ピアノ男子２人の「ピアノやめたい」をどうやって乗り越えたか
ピアノ男子２人の「ピアノやめたい」をどうやって乗り越えたか
こんにちは！所沢市小手指南、みやもとピアノ教室の宮本理恵です。
数年前、男子生徒２人に「ピアノやめたい」と言われました。
１人は小学１年生で、もう１人は大手音楽教室から転入してきた中学２年生。当ピアノ教室に入会したばかりです。
２人の共通点は、「本人の意志ではなく、親の希望でピアノを習い始めた」ということ。
ピアノを習うことで「頭が良くなる」「一生の趣味にできる」「楽譜が読めるようになる」など、さまざまな効果が期待できるとの情報が多く
親の意志でピアノを習わされる子は、世の中にたくさんいるのではないでしょうか？
（私の娘も、親の意志によりピアノを習い始めました。）
もともと本人の意志ではないので、いつ「ピアノやめる」と言われてもおかしくないのですが、親としてはやっぱりピアノを続けてほしいというのが本音です。
「ピアノやめたい」から一年。ピアノ男子２人は、まだレッスンは続けていて「今度の発表会は何を弾こう？」と話してくれています。
では「ピアノやめたい」と言っていた２人が、なぜ「続けよう」と考え直したのでしょう？
今日は、当教室の生徒さん２人のケースを、赤裸々にご紹介します。
ピアノやめたい小1のAくん対処法「楽譜を変える」
小学校入学と同時に教室にご入会したAくんは「ママの夢を叶えたい」と言って、ピアノを習い出しました。
入会動機を伺うと保護者さまが「私が習わせたくて‥」とおっしゃいました。
はじめのころは良かったのですが、Aくんは譜読みがスムーズにできず（そもそも楽譜を読もうとせず）練習もせず。
ある日、ママがAくんと一緒にレッスンに来て
「家で楽譜を読ませようとしたら、もう弾きたくないと言うので、今日は私をレッスンしてもらえませんか？」
と申し訳なさそうにおっしゃいました。その日は、実際にママにピアノレッスンしました。
私としても、ピアノを習い始めてたった数ヶ月でやめてほしくない。今はとにかく、続けてほしい一心でした。
そこで、音符にドレミが書いてあり、知ってる曲ばかりの教材「はじめてのピアチャレ」（山本美芽先生著書）に変更しました！
すると、楽譜を見ようともしなかったAくんが、顔をあげて、楽譜を読み、ピアノを弾くようになりました！
ほとんど練習してこないAくんですが、なんとか両手奏ができるようになりました。
ピアチャレ修了後、前に使っていた教本に戻りましたが、Aくんは以前よりも楽譜を読もうとしています。
ピアノやめたい中2のBくんの対処法「目的を変える」
中学生のBくんは、大手音楽教室から当ピアノ教室に転入してきました。
ご本人は「ピアノやめたい」、ご両親は「ピアノを続けてほしい」。真逆の方向を向いていました。
Bくんは「グレードテスト⚪︎級まで受かったらピアノをやめていいって言われてる」と言って、大手音楽教室のグレードテストの課題曲を弾いていました。
なんとBくんは、ピアノをやめるために（グレードテストを受けるために）ピアノを習いにきていたのです！
大手音楽教室のグレードテストというのは、生徒のモチベーションを上げるための、ピアノの学年末テストのようなもの。
保護者さまは「なんとかしてピアノを続けさせたい」と一心で、Ｂくんにグレードテスト合格を課していたのです。
でもここは、本人の好きな曲を弾かせたほうが、モチベーションが上がるのではないか？
私は思い切って「これまでずっとグレードテストを受けてきたのですから、これからはご本人の好きな曲を弾かせてあげませんか？」と提案しました。
ピアノを弾く目的を「グレードテストを受けるため」から「ピアノを楽しむため」に変更したのです。
それ以来Bくんは、自分の好きなポップス曲を弾いてくるようになりました。自分で選んだ好きな曲なので、以前より練習するようになりました。
あまりにも楽しそうにピアノを弾くので、発表会をおすすめしたところ、なんと発表会にも出てくれました！
「ピアノやめたい」と言われたとき、大切なのは軌道修正
私は長年ピアノの指導をしていますが、「ピアノは簡単には弾けるようにならない」と痛感しています。
しかも親からの「やらされ感」が強かったりしたら、ある日突然
「どうしてピアノなんか弾かなきゃならないんだ！もうやめる！」とわが子に言われても、仕方がないのではないでしょうか。
ピアノを習うきっかけは親の意志であっても、ピアノを練習するのは、ご本人なのです。
「ピアノやめたい」と言われた時に大切なことは、講師と保護者さまで協力しあって、軌道修正すること。
前述の２人は、「楽譜を変える」「目的を変えると」いう軌道修正をしましたが、「ピアノやめたい」の理由は、ひとそれぞれ、千差万別。
どうしてやめたいのか、何に困っているのかを見極め、困っていることを解消し、本人の気持ちを尊重すること。
この軌道修正がうまくいけばきっとこれから先、もっとピアノを好きになり、長く続けてくれるのだと思います。
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